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辅导员的由来?
辅导员是从事辅导工作的人员的简称。辅导员制度是目前中国大陆高校普遍***取的一种学生管理制度。从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作。每个辅导员一般管理一个或数个班级。辅导员职责按照高等学校辅导员职业能力标准(暂行)执行。1952年,国家提出要在高校设立政治辅导员;此后,不少高校建立了辅导员制度,1961年,党中央庐山会议上出台专门文件,提出在各高校设立专职辅导员,并得到实施;文化大革命期间,思想政治工作被“四人帮”利用,思想政治工作声誉遭到破坏;1***8年,国家教委出台文件,在高校恢复辅导员制度。
中文名: 辅导员 英文名: School counselor 定义: 从事辅导工作的人员的简称 类型: 人员的简称 举例: 心理辅导员、班级辅导员 标准: 政治强、业务精、纪律严、作风正 职责: 帮助高校学生树立正确的世界观等
1952年起,国家提出要在高校设立政治辅导员。1953年,清华大学、北京大学向当时的教育部提出试点请求(尤其是清华校长蒋南翔);此后,不少高校建立了辅导员制度,主要做政治工作,是学生的“政治领路人”;
1961年,党中央庐山会议上出台专门文件,提出在各高校设立专职辅导员,并得到实施;
1***8年,国家教委出台文件,在高校恢复辅导员制度,以专业教师兼职为主担任政治辅导员,辅导员工作不在仅仅停留在政治工作上,逐步向思想政治教育转变。
1987年,也出台过改进和加强大学生思想政治教育工作的文件,政治辅导员工作定位依旧没有变。 一直到九十年代,随着改革开放的深入,高校也出现了很多新情况,比如帮困工作、心理辅导、职业辅导等工作也成为了辅导员工作的一部分。
进入21世纪,党和国家越发重视思想政治教育工作,00年、04年分别出台文件促进大学生思想政治教育工作。尤其是04年16号文件,拓展了辅导员职能,“帮助学生解决实际问题”作为一项职能写进了文件(包括帮困、心理、就业、生涯规划、人际关系等),并从很多方面为辅导员的出路和保障作出了努力。十六号文件配套文件《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》指出:“辅导员班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。”“专职辅导员总体上按1:200的比例配备。
专辅是什么岗位?
专辅即是专职辅导员,是指在院(系)专职从事大学生日常思想政治教育工作的人员,包括院(系)党委(党总支)副书记、学工组长、团委(团总支)书记等专职工作人员,具有教师和管理人员双重身份。
中文名
专职辅导员
从事
学生工作
内容
学生思想政治教育和管理工作
身份
教师和管理人员双重身份
什么叫做校辅?
校辅(xiào fǔ)是指在学校中为学生提供帮助和支持的辅导员或顾问。校辅通常是由学校聘请的专业人士,他们负责协助学生解决在学习、个人成长、情感问题等方面的困难,并提供必要的建议和指导。
校辅通常可以与学生建立密切的关系,了解他们的需求和挑战,并提供积极的鼓励和支持,以帮助他们更好地适应学校生活和发展成为自信、独立的个体。校辅还可以与学校教师和家长合作,共同促进学生的全面发展。
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