大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国内补习学校的问题,于是小编就整理了1个相关介绍国内补习学校的解答,让我们一起看看吧。
为什么几乎全国学校都在补课?不是规定不能补课的吗?
补习恰巧说明了应试教育下的一些选拔标准和教育出现的现象。在国内的家长其实也没有办法,因为想让孩子在教育和学习这路上成功,就必须拿出过硬的学习能力和学习成绩。如果自己的孩子做不好或者成绩提不高,那么注定是要在这场竞争中被淘汰的。
所以,现在全国各地虽然说禁止在职教师,或者是一些不规范的机构进行补习的办学,但是在应试教育下不断的改革,但是素质教育推行,让学生全面发展,其实分数考核标准和选拔方式的核心还是没有改变。所以家长对于补习和孩子的教育担忧是没有改变的,所以在各种问题中,他们还是选择辅导和补习班来帮助他们解决在教育学习成绩上的一些问题。再加上一些家长缺乏自我的认识和教育理念,所以他们会跟随大潮流继续选择补习,然后在孩子的教育上也缺乏一些长期的规划。所以我在补习这件事情上,她们是迷茫的,其实他们很多人也不知道补习能够带给孩子积极地提高,还是原地踏步。其实他们也是一种尝试。
所以在这种情况下,家长的补习心理和风气其实是没有减弱的。在全国各地,小学生的生活压力也越来越大,因为他们不你是学习补习的压力,还有各种仅还有家长各种不科学的教育观念的影响。
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题主问了两点,两点都有失偏颇,有必要说道说道。
第一点,为什么几乎全国的学校都在补课?这个说得还真不准确。学校补课现象确实存在,但是,学校敢补课的基本上都是偷偷摸摸地补的,教育部门明确规定是不允许补课的,可是为什么还要补呢?
一是学校完成考核指标的压力。
就在今天,我看到本市教育局表彰了2019年高考中取得好成绩的高中,包括市区和郊区的高中学校。
从给出的数据我们可以看出,教育局每年给各高中是有下达高考指标的,给你的指标你完成了多少,超额多少,都有公开的数据。不知道教育局有没有设立校长责任制,是不是对校长有考核,超额完成又有什么样的奖励,光就是这样的数据出台,就直接让各校的数据晚确曝光在民众的眼皮底下,哪个学校怎样,大家一目了然。
二是家长对学校的期许。
家长将孩子送到某学校,就是希望自己的孩子在那里得到比较好的教育,取得好的成绩。如果别的学校都补课,就你们学校不补,估计绝大多数家长都不乐意。因这这可能直接影响学生们将来的高考成绩。
学校顶着上面管理层的压力和下面学生和家长的期待,双重压力之下,补课成了他们无奈的选择。时间就是金钱,谁抓住了时间,谁就获得了效益,让更多的学生取得更好的成绩。即便是老师不愿意补课,周末想休息,但是教育的指挥棒下,也不得加入到补课的队伍当中。
三是高考就是中招的风向标。
在中国现有的高考制度下,升学率的高低基本上和对学生的吸引力(事实上是家长)成正比。所以学校会想方设法的是升学率提高,而最简单的方法就是增加学习时间,即补课。事实上,现在大部分的补课都是钻了法律漏洞的。法律明着说学校不能强制学生补课,学校就借用其他名义(例如培训班)开设课堂,并在收费单(也可能不用交钱)上标明以自愿为原则,但是该单据却总在每学期补课快结束时才发给学生,或是根本不发给学生。在这种情况下,学校就可以合法补课了,你想告他也没法。尽管你可以选择不去补课(至少大部分时候是可以的,如果学校不允许,倒是可以告他),但是这样就会和其他同学拉开差距或者漏掉一些课程,家长八成是不会允许的。如果你要告他,你一方面要耗时耗力,一方面又对你学习没有好处,相信也没人愿意做这种事。所以说,他就算要补课,你也得乖乖的补课去。
到此,以上就是小编对于国内补习学校的问题就介绍到这了,希望介绍关于国内补习学校的1点解答对大家有用。
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